
В этом году свидетельства «Лучший ученик Поронайского муниципального округа Сахалинской области — 2026» получили 16 талантливых ребят из школ № 1, 2 и 7 города Поронайска. Эти школьники не просто демонстрируют отличные результаты в учёбе — они активно участвуют в олимпиадах, спортивных соревнованиях, волонтёрских акциях и творческих проектах, становясь примером для сверстников и гордостью района.
Торжественную церемонию открыла вице-мэр Поронайского муниципального округа Наталья Анисова. В своём приветственном слове от лица мэра Антона Карпукова она подчеркнула важность поддержки талантливой молодёжи и отметила вклад каждого ученика в развитие района: «Дорогие ребята, уважаемые педагоги и родители! Сегодня мы чествуем тех, кто своим трудом, талантом и активностью доказывает: у Поронайского округа яркое будущее. Каждый из этих учеников не просто отличник или призёр олимпиады. Это человек с активной гражданской позицией, который умеет ставить цели и добиваться их, помогать другим и вдохновлять окружающих. Мы гордимся вами, вашими успехами и хотим, чтобы вы знали: район поддерживает вас. Мы будем и дальше создавать условия для развития талантов в Поронайском районе. Пусть ваши достижения станут примером для младших школьников, а энтузиазм заряжает всех нас! Желаю вам не останавливаться на достигнутом, смело идти вперёд, ставить новые цели и покорять вершины. Вы — наша гордость и надежда!»
Среди награждённых ученики разных возрастов и разных классов, каждый из которых проявил себя в той или иной сфере, но прежде всего в обучении:
Бадаева София (10 «А», школа № 7) — яркая, талантливая ученица с исключительными академическими способностями. Успешно участвует в конкурсах и олимпиадах регионального уровня, регулярно занимая призовые места. София — активная участница школьной жизни: она не просто вовлечена в мероприятия, но и сама выступает их организатором.
Дружинина София (8 «Б», школа № 7) — яркая, целеустремлённая и всесторонне развитая личность. В учебной деятельности она показывает отличные результаты. София обладает выраженными организаторскими способностями. Будучи старостой класса, она эффективно координирует работу коллектива и помогает классному руководителю. Активная участница образцово-художественного коллектива Театр танца «Угол зрения». В его составе София неоднократно добивалась высоких результатов, становясь победителем и призёром конкурсов различного уровня — от районных до всероссийских и международных.
Господинчик Екатерина (8 «Б», школа № 7) — яркая ученица с выраженной познавательной активностью: она не просто добросовестно выполняет учебные задания, но и сама проявляет инициативу, стремится узнавать новое. Увлечение спортом дополняет её образ целеустремлённого и разносторонне развитого человека. Важным этапом в общественной жизни Екатерины стало участие в 2026 году в мероприятиях по выбору Юного мэра и депутатов Собрания школьников.
Жедрина Диана (10 «А», школа № 7) — одарённая, исполнительная и общественно активная личность. Демонстрирует высокий уровень знаний по естественно-научным дисциплинам, особенно выделяясь интересом к экологии и биологии. Систематически участвует в конкурсах и фестивалях по экологии регионального уровня, где занимает призовые места. Особое внимание Диана уделяет патриотическому воспитанию и поддержке социально значимых инициатив: она регулярно участвует в сборе гуманитарной помощи для участников СВО.
Закарян Сона (11 «А», школа № 7) — яркий пример гармоничного развития личности. Демонстрирует выдающиеся успехи в самых разных сферах: показывает глубокие знания на уроках, уверенно побеждает в муниципальных олимпиадах, добивается спортивных достижений и раскрывает творческий потенциал на сцене «Школьного театра». За этими успехами — не просто талант, а искренняя любовь к познанию и постоянная работа над собой.
Киндюк Александр (10 «А», школа № 2) — демонстрирует отличные результаты по всем дисциплинам, легко справляется с интенсивным темпом обучения и сложными заданиями. Не менее ярко раскрываются его личностные качества во внеучебной деятельности. Будучи членом «Движения Первых» и участником волонтёрского отряда «Счастье жить», Александр проявляет инициативу, отзывчивость и гражданскую ответственность. Его участие в акциях «Посылка бойцу СВО» и «Поздравь ветерана» — наглядное подтверждение этих качеств.
Ким Наталья (10 «Б», школа № 1) — показывает выдающиеся результаты в учёбе — все предметы она осваивает на оценку «отлично». Помимо успехов в учёбе Наталья занимает активную жизненную позицию. Является депутатом Собрания школьников Поронайского муниципального округа Сахалинской области 4-го созыва, где вносит вклад в развитие ученического самоуправления. Регулярно участвует в городских мероприятиях экологической и волонтёрской направленности, демонстрируя социальную ответственность и лидерские качества.
Королев Матвей (8 «А», школа № 1) — за время обучения зарекомендовал себя не просто как успевающий ученик, а как по‑настоящему увлечённый и старательный школьник. Он показывает отличные результаты по всем предметам, с энтузиазмом участвует в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах, где нередко добивается успеха. Помимо учёбы Матвей активно вовлечён в общественную жизнь школы.
Мунасипова Лилия (8 класс, школа № 8) — Лилия отличается ответственным отношением к учебному процессу, что подтверждается её успехами в интеллектуальных состязаниях: она неоднократно становилась призёром и победителем муниципальных и региональных конкурсов и олимпиад. Помимо академических достижений, Лилия проявляет активную гражданскую позицию — участвует в волонтёрских акциях. Среди реализованных инициатив: участие в сборе и отправке посылок для военнослужащих в рамках акции «Посылка солдату», а также помощь приютам для животных в рамках акции «Помощь животным».
Сборщикова Ева (10 «А», школа № 7) — яркий пример того, как талант, трудолюбие и активная жизненная позиция ведут к успеху. Её путь отмечен значительными академическими победами: ежегодными призовыми местами на олимпиадах муниципального уровня. Не менее важна и её социальная активность: как член объединения «Эко‑Поколение» Ева вдохновляет сверстников заботой о природе, участвуя в акциях и экологических проектах. Творческая натура раскрывается в театральной деятельности.
Сушкова Милана (11 «А», школа № 7) — яркий пример того, как талант, упорство и трудолюбие ведут к успеху! Обладая выдающимися интеллектуальными способностями, она проявляет себя как прирождённый лидер и талантливый организатор — умеет вдохновлять и вести за собой. Активно занимается спортом и показывает блестящие результаты. Её медали призёра и победителя муниципальных и областных спартакиад — заслуженная награда.
Сергеева Вероника (8 «А», школа № 2) — зарекомендовала себя как ответственная и целеустремлённая ученица с ярко выраженной мотивацией к освоению школьной программы. Отличается глубоким интересом ко всем учебным дисциплинам, демонстрирует усердие и вовлеченность на занятиях. Постоянный участник значимых патриотических мероприятий и акций среди которых: «Посылка бойцу СВО», «Здесь жил ветеран», «Блокадный светлячок» и др.
Файзульянова Алина (10 «А», школа № 7) — за годы обучения она не просто отлично освоила все предметы учебной программы, а по‑настоящему влюбилась в процесс познания. Её стремление к знаниям выходит за рамки уроков: Алина — постоянный участник школьных, районных и региональных олимпиад, где достойно представляет свою школу. Она настоящий лидер: с инициативой берётся за организацию коллективных дел, умеет вдохновить и объединить ребят вокруг общей цели.
Хайрутдинов Антон (10 «Б», школа № 1) — зарекомендовал себя как исключительно успешный и ответственный ученик. Он демонстрирует глубокие знания по всем предметам школьной программы и стабильно показывает отличные результаты. Антон ежегодно становится призёром и победителем олимпиад разного уровня, что свидетельствует о его высоком интеллектуальном потенциале и целеустремлённости. Вне учебной деятельности Антон занимается изучением беспилотных летательных аппаратов. Он не только осваивает теорию и практику пилотирования, но и активно участвует в профильных конкурсах по БПЛА. Антон разработал и реализовал проект, посвящённый Дню добровольца.
Черепенникова Эвелина (10 «А», школа № 7) — демонстрирует выдающиеся успехи не только в учёбе и предметных олимпиадах, но и в научно‑исследовательской деятельности. Она регулярно принимает участие в профильных конкурсах различного уровня — от муниципального до всероссийского. Среди значимых мероприятий, в которых она участвовала — конкурс «Старт в будущее» и экологический конкурс «Праздник Эколят — молодых защитников природы».
Ян Александр (8 «А», школа № 1) — за период обучения Александр зарекомендовал себя как высокомотивированный и талантливый ученик с отличными результатами по всем предметам. Он не ограничивается стандартной программой и активно участвует во Всероссийской олимпиаде школьников, демонстрируя углублённые знания и исследовательский подход. Параллельно Александр успешно развивается в спорте. Его достижения отмечены золотым знаком отличия ГТО. Он регулярно выступает на муниципальных и областных соревнованиях, показывая стабильные результаты и стремление к совершенствованию.
Одна из награждённых, Дружинина София (8 «Б» класс школы № 7), поделилась своими впечатлениями: «Для меня это не просто награда, а признание того, что я двигаюсь в правильном направлении. Хочу сказать спасибо учителям, которые поддерживают меня, и родителям — за веру в меня. Эта награда мотивирует работать ещё усерднее».
Каждому из награждённых торжественно вручили сертификат о занесении на Доску почёта лучших учеников района. Этот документ — не просто бумага, а символ признания заслуг, памятный знак важного этапа в жизни. Ребята бережно приняли награды: кто‑то с волнением, кто - то — с гордостью в глазах. Наверняка эти сертификаты займут почётное место дома — рядом с грамотами, медалями и другими достижениями, чтобы напоминать о дне, когда их успехи отметили на уровне всего района.
О том, как выявляются лучшие ученики района, мы поинтересовались у директора Департамента образования, культуры и спорта Андрея Чуваева: «Процесс отбора лучших учеников района основан на балансе академических и внеучебных достижений. В первую очередь оценивается успеваемость школьника. Обязательное условие — средний балл не ниже 4,8. Это подчёркивает приоритет качественной учёбы: именно высокие результаты по предметам служат фундаментом для признания заслуг ученика. Дополнительно анализируется внеурочная активность: успехи в предметных олимпиадах, систематические занятия в организациях дополнительного образования, включая спортивные секции, отделения Детской школы искусств (например, по направлениям: флейта, живопись, хореография и т.д.), клубные формирования культурно‑досугового центра «Мир» (театральные студии, кружки рукоделия, вокальные ансамбли и пр.). Такой подход позволяет отметить не только отличников, но и тех, кто гармонично развивается, сочетая отличную учёбу с творчеством, спортом или научной деятельностью. При этом акцент на успеваемости гарантирует, что статус «Лучшего ученика» будет связан прежде всего с высокими образовательными результатами».
Чествование лучших учеников — это не только возможность отметить их заслуги, но и важный шаг в формировании культуры успеха в районе. Такие мероприятия вдохновляют школьников ставить высокие цели, подчёркивают ценность образования, творчества и гражданской активности, укрепляют связь между школой, семьёй и администрацией района.
Поздравляем всех награждённых и желаем им новых побед, ярких идей и смелых свершений! Пусть ваши таланты и дальше служат на благо Поронайского муниципального округа!